DIGI Education
 
Home Schooling war gestern


Über die Coaches 

Dietmar Stumvoll | Business-Coach für Technik und Production, IT-Beschaffung

Nicole Remann | Mediencoach für Performance

Michael Lischka | Mediencoach für Performance & Coach für Digitale Kultu

Torsten Strehle | Gesamt-Konzeptverantwortlicher, IT-Beschaffung, Organisations-Coach für Schulen und Schulträger

Stephanie Denzler | Political-Coach für den Aufbau von Netzwerken und die Einwerbung von Fördergeldern

Julia Schriefer | Mental-Coach & Pilotin

Unser Programm

Die 4 Module von DIGI Education

Digitale Grundlagen | Klärung von Chancen und Risiken eines Digitalen Unterrichtes | Grundsatzplanug für die Einführung eines digitalen Unterrichtes | Einbindung Lehrervertretung | Auswahl, Finanzierung, Beschaffung, Förderung der Technologie (Hard-/ Software/ Infrastruktur) + bei Bedarf: Installation – mit Partnern / internem IT-Service

Interne Organisation und Strukturen | Strukturierung des digitalen Angebotes aus Sicht der Schulleitung, Lehrer und Schüler, Umsetzungsplanung in Schritten (ggf. inkl. der Definition eines Piloten) Kommunikation in der Organisation, Motivation der Beteiligten bis hin zu einem Digital-Kick-Off

GoLive | Live-Coaching zum Aufbau von Online-Unterricht – insbesondere live-Online-Schulung mit 3 Schwerpunkten – Online-Technologie | Performance | Produktion entlang identifizierter Persona für Individualisten (Lehrkräfte) oder in schulspezifischen Work-Streams

Integration | Aufbau einer Train-the-Trainer Plattform für Ihre Einrichtung und einrichtungsübergreifend zur Verstetigung des „Selbst-Lern-Prozesses“ mit punktuellem externen Fach- und Methoden-Coaching | Zugang für alle Schüler zum digitalen Unterricht durch Beschaffungskonzept für Technik - inkl. IT-Service-Konzept und Schulung der Schüler

NEU!

Aktuell erarbeiten wir in einer Pilotregion die Umsetzung eines parallelen Live-Unterrichtes: „Real-Live“ || „Virtual-Live“ in RealVirtuellen-(RV)-Klassenräumen. Grundidee ist hierbei, dass in der Zeit WÄHREND, aber auch nach CORONA der Digitale Unterricht eine ergänzende Methode für modernes Lernen in unseren Schulen sein kann (und wird). Kurzfristig könnte dieser Ansatz eine Lösung sein, um ggf. geteilte Klassen zeitgleich mit einer Hälfte „Real-Live“ im Unterrichtsraum zu unterrichten und zeitgleich mittels eines Live-Streams die andere Hälfte „Virtuell-Live“ ins Unterrichtsgeschehen einzubinden.

Hierfür statten wir mehrere RV.-Klassenräume mit der erforderlichen Technologie aus und testen mit engagierten Lehrern und Schülern die Vor- und Nachteile.

Dieser Ansatz hat voraussichtlich auch NACH CORONA weiterhin seine Berechtigung, um Schülern mit Lernverhinderung (Krankheit), örtlicher Abwesenheit (Austausch-Programme) oder geringerer Lerngeschwindigkeit (Wiederholung der Inhalte) zusätzliche Möglichkeiten zu bieten, am Unterricht teilzunehmen. Zudem haben wir ein Programm zur nahezu kostenneutralen Beschaffung von Endgeräten für Schüler. Sehr gern informieren wir Sie in einem persönlichen Gespräch. 

Ihre Referenzen

Maria Ward Gymnasium Günzburg | Maria Ward Realschule Günzburg

Maria Ward Realschule Günzburg

Maria Ward Realschule Günzburg

Beschreibung in 6 Wochen vom Home-Schooling zum digitalen Unterricht

Art des Projektes Konzeption und Umsetzung eines Digitalen virtuellen Unterrichtes auf Basis MS Teams mit insgesamt ca. 30 Lehrerinnen und Lehrern.

Kunde Maria Ward Realschule Günzburg

Maria Ward Gymnasium Günzburg

Maria Ward Gymnasium Günzburg

Beschreibung GoLive | In 6 Wochen vom Home-Schooling zum Digitalen Unterreicht mit über 40 Lehrkräften

Art des Projektes Online-Live-Coaching zur Umsetzung eines Live-Unterrichts über digitale Zusammenarbeitsplattform. Basis MS Teams Education, Nutzung der Microsoft-Produktpalette, insbesondere OneNote und WhiteBoard.

Teilnehmer ca. 30 Lehrerinnen und Lehrer

Kunde Maria Ward Gymnasium Günzburg

Schulträger (in Vorbereitung)

Schulträger (in Vorbereitung)

Beschreibung Multiplikation eines initialen Projekterfolges Test-Schulen auf potenziell alle Schulen des privaten Schulträgers

Art des Projektes Individuelle Umsetzung des Digitalen Unterrichtes für bis zu 40 Schulen in Süddeutschland

Kunde wir arbeiten daran...

Einzel-Coaching

Einzel-Coaching

Beschreibung Individuelles Coaching für einzelne Lehrer - in 6 Wochen zum Online-Dozenten

Art des Projektes Individuelle Lehr-Coachings mit interaktiver Gestaltung. Die Lehrkraft nutzt dabei unsere Coaches als "Schüler" Ersatz und testet live eine Lehrstunde...

Kunde auf Anfrage